TecaLibri: Indice dei titoli di: scuola: 2015-2019

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scuola: titoli (+riferimenti) : 2015-2019

2015, M.U. Bers , The Official ScratchJr Book: Help Your Kids Learn to Code
2015, G. Gabrielli , Il curricolo razziale. La costruzione dell'alterità di razza e coloniale nella scuola italiana (1860-1950)
2015, Edgar Morin , Insegnare a vivere. Manifesto per cambiare l'educazione
2015, Robert D. Putnam , Our Kids
2015, I. Rivers , Bullismo omofobico. Conoscerlo per combatterlo
2015, Luca Serianni , Quale scuola? Le proposte dei Lincei per l'italiano, la matematica, le scienze
2016, Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico OECD-OCSE , Education at a Glance 2016: Oecd Indicators
2016, Luca Serianni , Scritti sui banchi. L'italiano a scuola fra alunni e insegnanti
2016, Giacomo Stella , Tutta un'altra scuola! Quella di oggi ha i giorni contati
2016, Benedetta Tobagi , La scuola salvata dai bambini. Viaggio nelle classi senza confini
2017, Vanessa Roghi , La lettera sovversiva. Da don Milani a De Mauro, il potere delle parole
2018, Edoardo Albinati , La cultura ci rende umani
2018, Stefano Allovio , La cultura ci rende umani
2018, Jean-Loup Amselle , La cultura ci rende umani
2018, M. Barzillai , The Influence of E-books on Language and Literacy Develaprnent
2018, Roberto Ciccarelli , Capitale disumano
2018, Paolo Di Paolo , C'erano anche ieri i giovani d'oggi. Generazioni, memoria, scuola fra Novecento e Duemila
2018, John Eskenazi , La cultura ci rende umani
2018, Adriano Favole , La cultura ci rende umani
2018, Joe Karaganis , Shadow Libraries: Access to Educational Materials in Global Higher Education
2018, Vittorio Lingiardi , La cultura ci rende umani
2018, Lamberto Maffei , Elogio della parola
2018, Paola Mastrocola , La cultura ci rende umani
2018, Marta Mosca , La cultura ci rende umani
2018, James Patterson , Scuola Media. Dalle stelle alle stalle
2018, Gino Roncaglia , L'età della frammentazione. Cultura del libro e scuola digitale
2018, Maryanne Wolf , Lettore, vieni a casa
2019, Marco Gui , Il digitale a scuola. Rivoluzione o abbaglio?